Hugonnay (!) Vilma „útja Hugonnai Vilmáig”: arcai, státuszváltásai, harcai és emlékezete
Ahogy
Gogol kapcsán mondani szokás, hogy szinte mindannyian az ő Köpönyegéből bújtunk
volt elő, ennek nyomán, mi szintén elmondhatjuk, hogy bizony mi, mindannyian
pedig „Hugonnai háta mögül”. Azaz: ha ő nem harcolja végig azt a 18 évet
kitartással, hittel és erővel, a nők Közép-Európában csak jóval később
juthatnak be az egyetemek falai és hallgatói közé. Röviden: nála kitartóbb,
céltudatosabb és állhatatosabb embert hírből sem ismerek.
Az
élete maga a küzdések és megküzdések sora, a veszteségek és a nehezen
megszerzett eredmények szinte poszttraumás növekedések sorozatává kulminált,
illetve rezilienciává békített „személyes” amplitúdók váltakozása. Győzelmekről
személye vonatkozásában aligha beszélhetünk, ez a kategória életére – ahogy
látni lehet, és a végén talán egyetértenek velem −, nem igazán jellemző.
Hugonnai
minden életstátuszt és létformát megtapasztalt, amelyet a 19. század lehetővé
tett. Arisztokratának született a csodás nagytétényi kastélyban, születési
előjogokat és életfeltételeket is kapott persze mindez mellé. De kapott egy
tüdőbeteg anyát is, aki mellett tehetetlenségében jött rá, mi is az ő hivatása.
18 éves korára tudja, mégsem indulhat el ezen az úton, hiszen a társadalmi
konvenciók tiltják. Érti; alkalmazkodni igyekszik. 18 éves korára maga is
arisztokrata feleség, anya. Kétszeresen, de ego-dokumentumai női narratívái
szerint ebből egy gyermeket (!) vállal nyilvánosan, hisz másik gyermeke
születése után néhány héttel elhalálozik. Megismeri a puskini felesleges
ember-sztereotípiáját, és dönt: tanulni akar. Pontosabban: hivatást akar. Mindennek
ára van; pénz és gyermeke nélkül vág neki ezeknek az éveknek. De önálló
döntései sorának első „sólyomfordulata” nyomán meg is valósítja, amit eltervez.
És vállalja családi támogatás nélkül a megküzdést, a svájci nincstelen
egyetemista és vegetáriánus létet. Tudja, mit akar. Kutat, dolgozik, publikál,
majd − visszatér. Fontos döntés. Akart és harcolt. 1879 tavaszán védte meg
Zürichben doktori diplomáját, két héttel később Budapesten volt.
És
elkezdődött a kálvária; diplomáját honosíttatni akarja, de előbb érettségi
vizsgát kell tennie. Letette. Újabb nosztrifikációs eljárás; Trefort Ágoston
vallás- és közoktatási miniszter szerint ez elképzelhetetlen; legyen szülésznő
és praktizáljon. Mást javasolni nem tud. Hugonnai halálosan megsértődik, de így
tesz. Egy három hónapos képzés után már praktizál. Minderről egyik saját kezű
önéletrajzában az alábbi módon vall: „Ma is büszke vagyok életemnek arra a
szakaszára, amikor a szülésznő szerény oklevelével álltam a világ elé.
Akkoriban, midőn ezt az oklevelet azért kellett megszereznem, mert törvényes
alapot teremtsek hatásköröm számára, nem annyira a grófnő érezte magát bennem
mélyen megsértve mint inkább a diplomás orvos; hiszen a két egyetemen, a zürichin
és a budapestin kilenc éven át tartó szakadatlan tanulás nem tette lehetővé
számomra az orvosi gyakorlatot, ellenben elértem ezt az egyszerű három hónapos
szülésznői tanfolyammal.” Ettől kezdve teljesen a gyógyításnak szentelte magát.
Időközben
az új kultuszminiszterhez, Wlassics Gyulához memorandumot terjesztettek fel,
amelyben kérték a nők egyenjogúsítását a tudományos pályákon. A vallás- és
közoktatásügyi minisztérium kezdeményezésére különböző egyeztetéseket követően
végül 1895 decembere végén jelent meg az a királyi rendelet, amelynek
rendelkezései értelmében három fakultás, a bölcsészettudományi, az orvosi és a
gyógyszerészeti megnyílt a női hallgatók felvételi és egyetemi tanulmányi
lehetősége előtt. Hugonnai 1896. február 10-én újból kérte az uralkodótól
zürichi oklevelének elismertetését, amely végül 1897. május 14-én meg is
történt; ekkor Budapesten orvosdoktorrá avatták. Ezután már hivatalosan is
végezhetett orvosi gyakorlatot. Elsősorban magánpraxist folytatott; főként női
(és szegény) betegekkel foglalkozott.
Személyes
életeseményei és sokrétű szakmai tapasztalatai során az egészségügyi
szakterület minden vertikális/horizontális területét/szakmai szintjét
átjárhatta, és ezekből az eseményekből automatikusan adódott, tulajdonképpen
következett, hogy a kor szakmai művelődésének, különösen női művelődésének,
iskoláztatásának és jogainak szószólójává, kommunikátorává vált, amelyet az
egyenjogúság garanciájának tartott. Mindennek nyomán szinte „automatikusan”
lett az Országos Nőképző Egyesület egyik alapítója, tevékeny részt vállalva
akár további nőegyletek, -egyesület(ek) munkájában is. Összegezve az
elhangzottakat; a nőmozgalom jeles alakjává is lett ily módon.
Mindemellett
pedig felvállalta tudományos megalapozottságú és érdeklődésű szakmai
profiljának egy-egy adott másik, néha periférikus szegmensét; például a
szakoktatást és a felvilágosítás feladatát, illetve magát az ismeretterjesztést
is, mint módszert. Tanított a Zöldfa utcai lányiskolában, női tanfolyamokon,
arisztokrata és munkásnőknek egyaránt. Fiataloknak és időseknek. Ahová hívták,
ment. Ennek során kiváló (szak)elődóvá/szakoktatóvá lett; akár laikus, akár
professzionális célközönségnek tartott prezentációt. Ezen túlmenően
egészségügyi felvilágosító előadásokat tartott és írt munkásnők számára, számos
újságcikket és tanulmányt publikált a nők iskoláztatásával kapcsolatban,
könyveket jelentetett meg a (gyermek)nevelésről, a (beteg)gondozásról.
Ezért
vállalta el 1907-ben Anna Fischer−Dückelmann A nő mint háziorvos című könyvének
magyarra fordítását, adaptálását, kiegészítését, illetve magyarul való
megjelentetését. Ezzel és más munkáival is bizonyította, hogy az amatőr és
professzionális egészségügyi oktatásnak/ismeretterjesztésnek (egyaránt)
elkötelezett híve.
Szakmai
életében, mint sok más nőében is, új fejezetet nyitott az I. világháború.
1914-ben elvégezte a katonaorvosi tanfolyamot. Élete utolsó éveiben egyedül élt
Budapesten (időközben második férje, Wartha Vince műegyetemi tanár és lánya,
Vilma is elhunyt); itt is halt is 1922 márciusában.
A
magyar kulturális emlékezet terén a magyar női művelődéstörténeti kánon,
emlékezet és hagyomány megingathatatlan, megbecsült tagja lett. Azon kevés női
személyiségeink egyike, aki például − saját jogán − szobrot kapott. Emlékezetét
őrzi több életírás-narratíva, több ifjúságnak szóló „motivációs lánykönyv”,
színházi előadás, szakmai díj.
Összefoglalva
és jelentőségét nyomon követve az első magyar orvosnő élete nemcsak a „Csíkos
könyvek” sorozatban Kertész Erzsébet által megírt Vilma doktorasszony című
életrajz-narratívából lett ismert, hanem alapvetően őrzi és (fel)idézi a
kulturális emlékezet is, egészen napjainkig behatóan.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése